Не о ремесле думает настоящий учитель наедине с собой.

О своем высшем призвании: превратить маленькие биографии

своих учеников в большие судьбы/

Аристотель

В школе разработана программа «Одаренные дети», реализация которой позволяет:

 

Характерной чертой уроков, проводимых нашими учителями, являются теплые, доверительные отношения на уроке, бесконфликтная, комфортная атмосфера, внедрение принципов гуманистической психологии в практику взаимоотношений, использование на уроках новых педагогических технологий, нетрадиционных форм обучения. Деятельность, способствующая выявлению и развитию одаренных детей в нашей школе, актуализации их творческих и интеллектуальных способностей, заключается в следующем: проводятся предметные школьные олимпиады, организуется работа факультативов (математика – «Решение задач повышенной сложности»), кружков («Шашки», «Волшебная глина»). Наши ученики постоянно участвуют во Всероссийских конкурсах «Кенгуру»,  «Русский медвежонок» и «Золотое руно», неоднократно занимая призовые места. В практике нашей работы присутствуют такие приемы, как выполнение творческих тематических заданий, выполнение ученических исследований, разработка учебных проектов.

         И результат всего этого – успешное участие наших обучающихся в районных предметных олимпиадах.

 

Первые места на районных предметных олимпиадах

среди ОУ 2006-2009 уч. г.

 

Количество первых мест			Рейтинг
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2006-2007	2007-2008	2008-2009
1	2	3	IV	III	II

 

 

Рейтинг первых мест районных предметных олимпиад

среди ОУ Советского района

 

 

Количество первых мест			Рейтинг
2006-2007	2007-2008	2008-2009	2006-2007	2007-2008	2008-2009
1	2	3	IX	VI	V

 

 

          Но не только в участии в олимпиадах проявляется тесное результативное сотрудничество учителя и ученика, а также в приобщении способных ребят к научно-исследовательской деятельности, в совершенствовании тем самым их знаний по определенным отраслям наук, расширение научного кругозора, стимуляции у них познавательной активности, индивидуальных творческих задатков, формирование логического мышления. Эта работа начинается уже на первой ступени и продолжается на протяжении всего обучения в школе. Учитель организует работу по особому проекту, который начинается с изучения литературы по избранной теме, с проведение самостоятельного исследования. В школьном НОУ функционируют 13 предметных секций, в работе которых с каждым годом участвует все большее количество учеников.

 

Учебный год
	2007	2008	2009
Общее количество работ	68	72	78

 

 

Результаты районной и городской конференции НОУ в 2007-2008 уч. г.

 

Количество дипломов районной конференции НОУ			Количество дипломов городской конференции НОУ
I ст.	II ст.	III ст.	I ст.	II ст.	III ст.
4	7	8	4	3	1

 

          Стала традицией работа секции физики городской конференции НОУ «Эврика» на базе физического факультета ННГУ им. Н.И.Лобачевского. С 2004 года на факультете проводится также работа физических секций конференции НОУ Советского района Нижнего Новгорода.

          В течение многих лет физический факультет ННГУ с НИФТИ организует работу НОУ на своей базе. Учащимися  школы  под руководством вузовских преподавателей в период с 1997 года по настоящее время были успешно защищены 25 научных работ. Все работы получили дипломы на конференциях различных уровней.

Малая Школьная Академия

 

Дипломы
I ст.	II ст.	III ст.
2	3	1

 

 

          В школе организован кружок «Введение в нанотехнологии» для учащихся 9-11 классов на базе физического факультета ННГУ им. Н. И. Лобачевского. 

          Данный кружок активизирует межпредметные связи физика-химия, физика-информатика и физика-биология и способствует формированию целостной картины мира на разных уровнях размерности физических систем.

Одной из основных задач кружка является развитие у учащихся функциональных механизмов психики - восприятия, мышления, речи, а также типологических и индивидуальных свойств личности: интересов, способностей, в том числе творческих, самостоятельности, мотивации.

Для его успешной деятельности школой было приобретено необходимое оборудование для проведения видеоконференций, Интернет – мостов с кафедрами физического факультета ННГУ, первый из которых уже состоялся в октябре 2008 года. В рамках проекта проведено две экскурсии на физический факультет, в Центр нанотехнологий.

 

 

 

«Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других». Б.Асафьев.